學(xué)校家委會(huì)成員殷延軍

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

作為一名49級(jí)學(xué)生的家長(zhǎng)，一個(gè)母親，同時(shí)也是一名教育工作者，今天站在這里， 借這個(gè)機(jī)會(huì)，對(duì)同學(xué)們說(shuō)幾句心里話。

一、為什么是我站在這里

因?yàn)椋液⒆拥某砷L(zhǎng)經(jīng)歷是一個(gè)真實(shí)的勵(lì)志故事。

我兒子中考成績(jī)?nèi)珔^(qū)近1800名，他選擇了十一中。僅僅5個(gè)月之后，也就是高一第一次全市統(tǒng)考，成績(jī)一躍成為全區(qū)第240名。這對(duì)于我們家來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)奇跡！

有人會(huì)說(shuō)：你兒子聰明！非也！他是雙胞胎中較弱小的那個(gè)，他常常說(shuō)，他們倆分了一個(gè)人的大腦，而只分給了他三分之一。有人會(huì)說(shuō)：你兒子一直很努力！也不全是。上初中的時(shí)候查看他的學(xué)習(xí)成績(jī)，我都是倒著從后面找，一準(zhǔn)很快能找到。最快的時(shí)候，看到第5個(gè)就是他。他還很執(zhí)著于他的游戲大業(yè)，當(dāng)夜深人靜，我們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)之后，他就偷偷地勤奮耕耘在電腦和手機(jī)中。 發(fā)現(xiàn)后，我當(dāng)時(shí)就想把電腦和手機(jī)摔碎，我是這樣想的，也是這樣做的。

即使這樣，也很難阻止他完全戒掉游戲癮。但是，自進(jìn)入十一中之后，他玩游戲的次數(shù)越來(lái)越少，學(xué)習(xí)成績(jī)直線上升。我很納悶，因?yàn)閺臎]見過他在家學(xué)習(xí)過。直到有一天我找到了答案。

那是一個(gè)冬日，星期天的下午，我有事到校找他，為了不打擾他們學(xué)習(xí)，我來(lái)到了教室的后門。我被眼前的場(chǎng)景震撼了！沒有老師，所有的孩子或在默背知識(shí)，或在埋頭做題，還有兩個(gè)站在教室的后面也在背誦，沒有一個(gè)不是在投入的學(xué)習(xí)。當(dāng)然，也有我的兒子，他正專心致志的低頭做一份試卷，他的座位靠近門口，我故意來(lái)回走動(dòng)，竟然沒有一個(gè)人注意我的存在。后來(lái)，我問站在教室后面的孩子是怎么回事，他說(shuō)是困了的同學(xué)會(huì)自覺站到后面提提精神。

我驚嘆于十一中的老師們是怎么做到的！老師們是如何調(diào)動(dòng)起所有孩子學(xué)習(xí)熱情。在一個(gè)本應(yīng)該最疲勞、最該走神的時(shí)間段，卻都在全力以赴！我也暗暗懂了，從1800名240名，這半年，兒子脫胎換骨變化的真正原因。

我不知道老師們是怎樣做到的，但是卻知道能做到這種境界的背后，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們?cè)摳冻隽硕嗌俚男难?/p>

我從沒有見過王校長(zhǎng)和其他領(lǐng)導(dǎo)，也不認(rèn)識(shí)除了班主任之外的老師。但是，我卻在不論什么時(shí)間，什么場(chǎng)合都會(huì)談到十一中創(chuàng)造了怎樣的奇跡！

請(qǐng)?jiān)试S我在這里表達(dá)我對(duì)十一中每一位領(lǐng)導(dǎo)、老師們的感激之情！

我還要感謝每一位莘莘學(xué)子，沒有每一個(gè)人的努力，怎么會(huì)形成這樣濃厚的學(xué)習(xí)氛圍！

請(qǐng)接受我深深地敬意！

二、親其師，才能信其道

也許，有的孩子還不能理解老師的苦心，認(rèn)為老師要求過于嚴(yán)苛，我想與大家分享一個(gè)小故事——《當(dāng)一匹鞭打的快馬》。

耕柱子是墨子的門徒。一天，墨子授課時(shí)，一只小鳥停在窗外的柳樹上婉轉(zhuǎn)鳴啼，弟子們紛紛向外張望，耕柱子也隨之瞅了一眼。事后，墨子卻單獨(dú)嚴(yán)厲地責(zé)罵了他。耕柱子感到很難過，覺得受到很大委屈，抱怨說(shuō)：“我犯的錯(cuò)誤并不比別人多，卻遭到老師這樣嚴(yán)厲責(zé)難?！蹦勇牭街?，問他：“假如你要駕馭馬和牛上太行山，你會(huì)選擇鞭打馬還是鞭打牛?”耕柱子回答：“我當(dāng)然要鞭打馬?！蹦佑謫枺骸盀槭裁匆薮蝰R而不鞭打牛呢?”耕柱子回答：“因?yàn)轳R兒跑得快，才值得鞭打，這種能力是牛不具備的。”于是，墨子告訴他說(shuō)：“我責(zé)罵你正因?yàn)槟阆耨R而不像牛，你值得批評(píng)呀!”

與故事中不同的是，我相信你們每一個(gè)孩子在老師們的眼中都是耕柱子。因此，我們應(yīng)該感激愿意指責(zé)你的每一位老師，是他使你看到自己的不足。愛之深，責(zé)之切。沒有一個(gè)老師會(huì)拒絕一個(gè)上進(jìn)的孩子，若不是關(guān)心你，期待你做得更好，怎么會(huì)批評(píng)你?因此，面對(duì)各種責(zé)備，應(yīng)該接受，應(yīng)該感激，有則改之，無(wú)則加勉，用行動(dòng)來(lái)回報(bào)關(guān)心和愛護(hù)你的老師。請(qǐng)記住，在這個(gè)世界上，真正為你好而批評(píng)你的人除了父母就只剩下老師了。

古人有云：親其師，才能信其道。十一中的每位老師值得我們尊重！

三、努力學(xué)習(xí)是你們的責(zé)任

同學(xué)們，在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下，面對(duì)幾千人，我遺憾于沒有高深的理論、豐富的閱歷可以給你們以指點(diǎn)。但我卻代表著你們近萬(wàn)人的為人父母望子成龍、望女成鳳的心聲。

著名作家龍應(yīng)臺(tái)在給兒子安德烈的一封信中這樣寫到：我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成就，而是因?yàn)椋蚁Ｍ銓?lái)?yè)碛懈噙x擇的權(quán)利，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。我想這也是大多數(shù)為人父母的心聲。

我兒子取得的成績(jī)，說(shuō)實(shí)話，我心底是由衷感到欣慰的，我會(huì)時(shí)不時(shí)地在平淡的日子里那它來(lái)小激動(dòng)一下。但我也會(huì)期望他能做得更好。

我們比任何人希望自己的孩子快樂，但這快樂絕不是在該學(xué)習(xí)的年齡去放縱，在該努力的時(shí)候只圖輕松。我相信多數(shù)家長(zhǎng)寧愿欠自己孩子一個(gè)快樂的少年，也不愿看到他卑微的成年。

不要在該奮斗的年紀(jì)，選擇了安逸。怕吃苦，苦一輩子！不怕吃苦，苦一陣子！任何取得一定成就的道路上總是伴隨著曲折，充滿著艱辛，要想好的學(xué)習(xí)成績(jī)，就必須努力，這是作為一名學(xué)生該有的責(zé)任。

你為青春拼搏奮斗，父母也付出了百倍辛苦，成長(zhǎng)的道路必須自己走，沒有人能替你長(zhǎng)大。 咱們學(xué)校的校訓(xùn)，優(yōu)秀就是一種習(xí)慣，與優(yōu)秀為伍，就要選擇好教授、好同學(xué)、好校友；讓優(yōu)秀成為習(xí)慣，才會(huì)有好大學(xué)、好工作，好生活。，

只有在春天的時(shí)候躬身播種，才能最終收獲一園秋色。

我相信，將來(lái)的你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命的自己！

我相信，不久的將來(lái)，淄博十一中學(xué)將會(huì)成為你終身的榮耀！

謝謝大家！